Trabalho interdisciplinar aborda profissões no Integração
<b style="font-family: "Titillium Lt"; color: rgb(0, 0, 0);">Colégio de Ponta Grossa atuou, em todas as turmas, com proposta voltada ao Dia do Trabalhador</b>
Publicado: 15/05/2019, 13:51
Colégio de Ponta Grossa atuou, em todas as turmas, com proposta voltada ao Dia do Trabalhador
O Dia do Trabalho, comemorado em 1º de maio, teve um trabalho interdisciplinar no Colégio Integração em Ponta Grossa. A coordenadora pedagógica Amanda Weridyana Uller e a professora do 1ºA do Ensino Fundamental I Angelita Jansen relatam as ações desenvolvidas na instituição de ensino.
“O Colégio Integração, por ocasião da passagem do Dia do Trabalho, realizou uma atividade perpassando todas as disciplinas e, de modo especial, a disciplina de Orientação Profissional, Empreendedorismo e Empregabilidade (Projeto de Vida), enfocando as diversas profissões. Cada turma do colégio abordou uma profissão do cotidiano”, comentam as educadoras.
No primeiro momento houve uma abordagem geral sobre as variadas profissões, englobando as atuações profissionais de pais e familiares. Na sequência, um ofício específico com especialistas da áreas permitiu uma outra abordagem com os alunos. “O objetivo da atividade foi a valorização de cada profissão, destacando as atividades desenvolvidas pelos profissionais e, sobretudo, a realização profissional e pessoal sentida e vivenciada por cada profissional”, apontam Amanda e Angelita.
Um dos exemplos foi da turma da professora do 1ºA: destacou-se o ofício de cozinho, relacionando com a disciplina de Ciências e alimentação saudável, equilibrada e higiênica. “Para comprovar e verificar a profissão de cozinheiro, foram visitar a cozinha do colégio e foram recebidos e orientados pela cozinheira Ceris. Os alunos entrevistaram a profissional, sendo que, entre os vários assuntos abordados, destacou que ama o que faz, se realiza podendo oferecer uma alimentação saudável e de qualidade para todos do colégio”, contam.
“As crianças aprenderam a importância da higienização das mãos para manipular os alimentos e como lavar as frutas e verduras, colocando a ‘mão na massa’, elaborando uma deliciosa salada de frutas, destacando quais delas podemos ingerir com as cascas e quais são as vitaminas, cores, tamanhos, quantidade, sabores e odores das mesmas”, complementam a docente e pedagoga.
Por fim, destaca o relato, no final do dia letivo os pais dos alunos foram a sala de aula para, resumidamente, conversar com as crianças sobre suas profissões, abordando rotinas, sonhos e realizações. “Os objetivos da atividade foram plenamente alcançados e (foi) muito compensador ver o brilho nos olhos de cada criança que aprendeu a valorizar a profissão de cada um, inclusive a dos próprios pais”, finalizam as educadoras.
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