Projeto ‘Rádio-Leitura’ amplia comunicação em sala
<b style="font-family: "Titillium Lt"; color: rgb(0, 0, 0);">Iniciativa traz ganhos pedagógicos para locutores e ouvintes do 4º ano da Escola Vereador Adelino Machado de Oliveira em Ponta Grossa</b>
Publicado: 11/06/2019, 16:11
Iniciativa traz ganhos pedagógicos para locutores e ouvintes do 4º ano da Escola Vereador Adelino Machado de Oliveira em Ponta Grossa
Um projeto denominado ‘Rádio-Leitura’ na Escola Municipal Vereador Adelino Machado de Oliveira em Ponta Grossa vem trazendo amplos ganhos pedagógicos a turma do 4º ano. A professora Rosana de Camargo comenta como é desenvolvida a iniciativa e o que isso possibilita aos alunos.
“O projeto Rádio-Leitura tem como objetivo proporcionar ao aluno situações de interlocução, respeitando os turnos da fala, entonação adequada a cada gênero textual. Este é aplicado desde o início do ano, todas as segunda-feiras, estabelecendo uma rotina produtiva e responsável”, conta a docente.
Com um microfone e caixa de som, as aulas se tornam mais interativas, dinâmicas e participativas, conforme destaca Rosana, devido ao entusiasmo e interesse demonstrados pelos estudantes. Ainda, a professora explica que os alunos desenvolvem a habilidade de se expressar em público e, quem ouve, desenvolve a prática da escuta atenta.
“Estas habilidades seguem também a finalidade de interação oral, com diferentes contextos de comunicação. Todos os objetivos visam o desenvolvimento das habilidades sócio-comunicativas. A dinâmica é realizada de duas formas: leitura de diversos gêneros textuais de toda turma individualmente; e contação de história escolhida pelas crianças que levaram os respectivos livros para serem lidos em casa no final de semana”, conclui Rosana.
No player acima é possível conferir a gravação e apresentação do projeto pela aluna Thabita Lourenço. No blog escolar da Escola Vereador Adelino Machado de Oliveira você confere essa e outras atividades na íntegra. Clique aqui.