PUBLICIDADE

Aulas sobre eleições do Vamos Ler inspiram alunos do CAIC PG

Projeto disponibilizou videoaulas sobre cargos eletivos e, juntamente com características como candidatos, título, urna eletrônica, entre outros, pôde contribuir com quartos anos A e B

Escuta atenta e posterior dúvidas (respondidas), foram base do trabalho na instituição
Escuta atenta e posterior dúvidas (respondidas), foram base do trabalho na instituição -

Dhiego Tchmolo

@Siga-me
Google Notícias facebook twitter twitter telegram whatsapp email

As videoaulas do Vamos Ler – Geração Digital foram um dos recursos utilizados em um amplo trabalho sobre as eleições nos quartos anos A e B da Escola Reitor Álvaro Augusto Cunha Rocha, o CAIC de Ponta Grossa. A professora Janaína Freitas da Silva explica que, com a proximidade do pleito, as educadoras comentaram que estarão trabalhando no dia da votação, surgindo o interesse em saber mais acerca do assunto.

“Começamos a explanar o assunto comentando que o Brasil é um país democrático, onde as pessoas têm o direito de escolher seus candidatos através do voto secreto. Assim, iniciamos a nossa discussão sobre o tema. Os alunos se mostraram interessados sobre o assunto e fizeram muitos questionamentos”, aponta a educadora.

GALERIA DE FOTOS

  • Aulas sobre eleições do Vamos Ler inspiram alunos do CAIC PG
  • Aulas sobre eleições do Vamos Ler inspiram alunos do CAIC PG
  • Aulas sobre eleições do Vamos Ler inspiram alunos do CAIC PG
  • Aulas sobre eleições do Vamos Ler inspiram alunos do CAIC PG
  • Aulas sobre eleições do Vamos Ler inspiram alunos do CAIC PG
  • Aulas sobre eleições do Vamos Ler inspiram alunos do CAIC PG
  • Aulas sobre eleições do Vamos Ler inspiram alunos do CAIC PG
  • Aulas sobre eleições do Vamos Ler inspiram alunos do CAIC PG
  • Aulas sobre eleições do Vamos Ler inspiram alunos do CAIC PG
  

Assim, foram trabalhados os cargos presentes nesta eleição, a idade a se fazer o título de eleitor, as propagandas eleitorais e outras características de um pleito. Na sequência, a utilização das videoaulas do Vamos Ler sobre as funções do governadores e presidentes (aulas 50 e 52). Houve, também, o comentário por parte da docente na turma acerca das outras três videoaulas (43, 44 e 47), que retratavam os cargos de senadores, deputados federais e deputados estaduais.

“Os alunos perguntaram quem no dia da eleição trabalhava para que o processo eleitoral ocorresse. Conversamos que são pessoas convocadas para trabalhar no dia da eleição e, em troca, ganham uns dias de folga. Conhecemos, com as professoras, o título eleitoral impresso e o e-Título, que é o título virtual que acessamos no celular. Nós podemos tirar com 16 anos, mas que é obrigatório com 18 anos”, explana Janaína.

A questão da filiação partidária e da idade mínima também foram exploradas. Os alunos comentaram, como Emanuelle, do 4º ano A, citando que estava gostando assunto e queria saber mais; já Pedro elencou que como candidato iria pensar nas necessidades do povo. A professora cita que o assunto é muito relevante devido a questões como escolha de bons representantes, conhecer as propostas e analisar no que acreditam, sempre tomando a melhor escolha.

Por fim, a educadora cita as videoaulas 20 e 21 que falavam sobre os cargos municipais: prefeitos e vereadores. “Podemos tirar muitas informações neste trabalho com os vídeos elaborados pelo projeto Vamos Ler, além de serem dadas ideias do que podemos trabalhar, bem como sugestões de outros sites para se aprofundar no assunto. O nosso trabalho com eleições terá continuidade com a eleição do representante de turma – que já foram escolhidos através do voto a partir de alguns requisitos. Gostaria de parabenizar por este projeto que esta dando suporte a nós professores em sala de aula”, conclui Janaína.

Acesse o blog escolar do CAIC de PG clicando aqui.

Conteúdo de marca

Quero divulgar right