Girassóis marcam passagem para a primavera em Imbituva

Plantio de flores na escola e em casa trouxe mais dinamismo nos estudos sobre a estação e dos substantivos compostos no 4º ano da Escola Tancredo de Almeida Neves

Plantio de sementes na instituição buscam embelezar o local com tema estudado
Plantio de sementes na instituição buscam embelezar o local com tema estudado -

Dhiego Tchmolo

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Com a chegada da primavera, o 4º ano A da Escola Municipal Tancredo de Almeida Neves, em Imbituva, sob coordenação da professora Ana Denise B. Camargo, puderam trabalhar a estação com ênfase em um símbolo marcante: o girassol. A docente destaca os principais aspectos das atividades.

“Para que realmente ocorra o ensino-aprendizagem, devemos sempre fazer com que os alunos participem e interajam com o meio, pois se aprende bem mais quando se faz uso de materiais concretos e, assim, surgiu a ideia do ‘E Primavera’. Como estávamos trabalhando com substantivos compostos, resolvemos enfatizar o girassol”, aponta a educadora.

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Ana Denise cita que essa escolha veio por meio da proximidade da primavera, trazendo consigo leveza, alegria, paz, inovação, aroma e beleza das flores, colocando em prática e observando o desenvolvimento da flor. Dessa forma, houve plantio de sementes de girassol utilizando rolos de papel higiênico, além de leitura da história da planta, nome e suas utilidades.

“Enfeitamos a sala, pintamos com tinta a imagem da flor. No decorrer do mês de setembro cultivamos as mudinhas de girassol na janela da sala, oferecendo luz do sol e água quando necessário e, no dia 22 de setembro, os alunos levaram para suas casas a plantinha”, complementa a professora.

Para fechar, os alunos devem replantar e cuidar dos girassóis, para observar a beleza da planta, enfeitando jardins e cidades. “Sem dúvidas nunca esquecerão o que é um substantivo composto e nem que a primavera é uma das quatro estações, além de desenvolver o cuidado ao cultivar, a observação, a apreciação da natureza e a percepção sensório-motora”, conclui a educadora.

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