Sistema respiratório é tema de aula prática em Imbaú
Pequenos cientistas do 5º ano B da Escola Barão do Rio Branco puderam criar seus próprios pulmões com recicláveis e apresentar para colegas e funcionários da instituição
Publicado: 28/03/2023, 14:00
O 5º ano B da Escola Municipal Barão do Rio Branco, em Imbaú, sob coordenação da professora Patrícia Cristina Ferreira de Camargo, desenvolveu um trabalho sobre como nossos pulmões funcionam, dentro da temática ‘sistema respiratório’. A docente destaca os principais aspectos da dinâmica.
“Durante as aulas de Ciências sobre o sistema respiratório, os alunos realizaram um experimento: construíram pulmões artificiais com o intuito de analisar o funcionamento desses órgãos e a importante participação do diafragma nos movimentos de inspiração e expiração”, aponta a educadora.
GALERIA DE FOTOS
Materiais concretos contribuíram no entendimento sobre este sistema do corpo humano 
Materiais concretos contribuíram no entendimento sobre este sistema do corpo humano 
Materiais concretos contribuíram no entendimento sobre este sistema do corpo humano
Assim, a turma utilizou uma garrafa et, canudos e bexigas para a experiência. Patrícia elenca que houve bastante envolvimento na atividade, com diversão e visualização na prática dos conceitos discutidos nas aulas anteriores. Para complementar, em grupos, os alunos puderam explicar como construíram os pulmões, seu funcionamento, exibindo o resultado do trabalho, apresentando as outras classes, equipes pedagógica e diretiva da instituição de ensino.
“Os alunos conseguem compreender muito melhor o conteúdo quando realizam a atividade de maneira lúdica. Eles se sentem orgulhosos e entusiasmados quando veem o esforço de seu trabalho reconhecido e admirado pelos demais professores e colegas de escola”, conclui a docente.
Acesse o blog escolar da Escola Barão do Rio Branco clicando aqui.
