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Dinâmica sobre sustentabilidade engaja classe em Ipiranga

Aliando conceitos de Língua Portuguesa com a confecção de brinquedos com materiais recicláveis, a turma do quinto ano da Escola Roberto Hecke construiu valiosos aprendizados

A proposta uniu conceito teóricos da disciplina trabalhada com estudos práticos e muita diversão
A proposta uniu conceito teóricos da disciplina trabalhada com estudos práticos e muita diversão -

João Gabriel Vieira

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Os alunos do quinto ano da Escola Rural Municipal Roberto Hecke, sob a orientação da professora Aline Chornobay de Oliveira, embarcaram em uma jornada de criatividade e sustentabilidade. Apoiados pela educadora, os estudantes realizaram a montagem de brinquedos utilizando materiais recicláveis encontrados em suas próprias casas.

Aline relatou abordar o conteúdo de textos instrucionais em língua portuguesa, e viu uma oportunidade única de aplicar esse conhecimento de forma prática e significativa. “Os alunos foram encorajados a usar sua criatividade para produzir os brinquedos, e depois escrever um texto instrucional explicando o processo de montagem. Dessa forma, a atividade uniu diversão, criatividade e um importante conteúdo linguístico”, explicou.

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  • A proposta uniu conceito teóricos da disciplina trabalhada com estudos práticos e muita diversão.
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A docente também ressaltou que a atividade foi de grande valia para as crianças por poderem entender a importância dos textos instrucionais em seu dia a dia. “Essa abordagem não apenas incentivou a criatividade e a sustentabilidade, mas também promoveu a compreensão da importância da comunicação escrita em diversas situações práticas”, complementou Aline.

Acesse o blog da Escola Roberto Hecke

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